魚的覓食習性回顧描述：：養生之道網導讀：這八張海報是1952年作為關于理性與健康教育的資料出版的。看完以后，我們不禁思考：現在的教育到底是后退了還是進步了呢?1.關……這八張海報是1952年作為關于理性與健康教育的資料出版的。看完以后，我們不禁思考：現在的教育到底是后退了還是進步了呢?1.關于死的問題兒童對于死人會害怕，或者問到關于死亡的問題。你可以依照他的智能把事實告訴他，并可做比喻說：“花草會死，小鳥也會死，死是生命的停止。”2.情的發育-父母之愛子女不可溺愛，也不可不愛。失去了愛，性情暴躁；體罰責罵，不是教育。適度的愛護兒童的身心健康，像花草得了雨水陽光一樣，欣欣向榮。3.同情愛護嬰兒在母親的懷抱里，可獲得最寶貴的安全感。鼓勵小朋友喜歡動物，發揮同情心，滋養了正常的情緒。4.發展想象力兒童富有想象力，有時虛構故事。一個三四歲的兒童說：“我家里有架大飛機。”他是在說謊嗎？并不是說謊。圖畫—可以表達他的想象力。積木—可以建設性的利用他的幻想。5.勇敢與懼怕破皮出血不喊痛，從小要有勇氣。不要讓他怕高或怕走夾板。不要讓他畏縮不勞動。不要讓他怕黑暗。6.嫉妒與公平媽媽抱弟弟，哥哥哭鬧著，要獨占，要求偏愛。爸爸同樣地喜歡弟妹，從來不偏心！你切瓜，要平均；切了后，我來分；大家公平，才不妒忌。7.好奇心并非破壞小孩并非有意破壞，只是想看看東西撕破后，是個什么樣？給他一種代替物，讓他去滿足好奇心。8.關于生的問題媽媽：弟弟哪里來的？媽媽：我是哪里來的？這時正好是性教育的機會，不可捏造故事欺騙兒童。可以用小貓，小狗，小雞的比喻解釋生育的事實。